
Experta apuesta por dos métodos para que un colegio sea “disciplinado”: punitivo y formativo
La psicologa española, Isidora Mena, dijo que la convivencia escolar conlleva entender el trasfondo valórico que trae la disciplina, sus métodos y la formación de habilidades socioemocionales, que promuevan el aprendizaje, respeto y desarrollo social.